放眼窗外，操場上是一片晨讀的身影，背誦變成了嘶啞的嚎叫，夾雜著古詩詞、化學公式、歷史事件和物理定律。

這是什麼樣的風景，這分明是慘烈的廝殺，操場變成了戰場，學生變成了戰士，而譚小飛則成了一個逃兵。

毛宏宇則是他們的軍需，隨時待命，發放學校供給的高考食糧——考卷，考試，名次，命題趨勢。

 毛宏宇有時對自己的職業會產生極度懷疑，他曾對妻子唐菲菲說：「是不是選錯了職業？」

唐菲菲回道：「教師是塑造靈魂的工程師，這難道不是你自己說的？」

是啊，他曾把前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基當成自己的榜樣，熟讀他的《給教師的一百條建議》，可是現實和理想偏偏總有那麼大的偏差。

毛宏宇有時會很極端地想，干脆去教小學，去貫徹他的所謂完善人的教育，而不是去做標準化考試的附庸。

教書十多年，毛宏宇經常處于失落狀態，他看到當初和他一樣有教育理想的林輝已經變得俗不可耐，除了教本校學生外，還在另一所私立中學賺外快。為了塑造自己的名師形象，林輝居然還編寫了《高考應試技巧：地理篇》和《地理知識速記手冊》。

毛宏宇嘲諷道：「老林，你已經墮落到了販賣應試技巧的地步了，很讓我無話可說。」

林輝無言以對，他不可能跟他談房貸車貸壓力，那毛宏宇很可能會說：「那和你的教育理想有關系嗎？」

兩人此前曾因為此問題吵得面紅耳赤，幾乎到了絕交的地步，還是唐菲菲把他們叫到一塊才做出的和解。

唐菲菲說：「你們兩個各自走各自的，誰對誰錯，以后會有結果，把爭議放個十年，再來看吧。」

其實并沒有誰對誰錯，回頭發現，只有妥協程度的深淺。

林輝在數年間變成了開口閉口講考試，眼鏡片加厚衣服領子油膩總冒窮酸氣的林老師。而毛宏宇則清高固執地堅持著教育理想，但僅僅是外表上的堅持，到后來卻被阜春中學利用，變成了一張招生名片。

四

毛宏宇再次去了譚小飛的出租屋，他看到譚小飛母親嘴角掛塊淤青，問是怎麼回事。

女人竭力掩飾著，說：「沒事，早上不小心摔了一跤。」但其實是被譚小飛打的。

原來昨天晚上，譚小飛想要一百塊錢上網，母親沒給，掰扯半天，竟發生了肢體沖突。驚懼的母親絕對不會想到，瘦小的兒子竟然會對自己動起手來。

打完母親，譚小飛拿了母親的手機跑出了屋，生怕母親把父親給叫來。他胡亂在大街上走動，像一頭被射傷的獵物，最終走到了學校操場。

疏星壓低了天幕，把一個小小的人兒死死籠罩。譚小飛想撕扯黑暗，但撕來撕去撕得卻是自己的衣服。

而這，正是毛宏宇早上看到的那奇怪一幕。

譚小飛母親問：「孩子是不是又給您添麻煩了？」

毛宏宇說：「那倒沒有，我就是想問問，他最近是不是又去網吧了？」

「他身上沒啥錢，應該不會去。」

「一定別太給他加壓，讓他吃好睡好就行。」

女人使勁地點點頭，然而眼淚卻不由自主地掉了下來。

毛宏宇沒法安慰這女人，只能很違心地說：「再熬幾個月，就都解脫了，小飛一直在進步。

」

譚小飛母親在想的是，兒子為什麼會對自己大打出手？她很想找個人說說，可這事對她來說并不那麼光彩。

送毛宏宇出門口的時候，女人執意要送他幾塊剛煨出的紅燒肉，又讓他給兒子帶句話，說中午飯一定回來吃。

毛宏宇沒能推辭。

回到辦公室，林輝看一眼紅燒肉，口水旋轉道：「老毛，這肉吃下去，責任重大啊。」

毛宏宇無法下咽，只能把肉推給林輝。他明明知道譚小飛的考試結局，卻還要苦苦扮演督促他上進的角色。他也非常不喜歡「不經歷風雨怎麼見彩虹 」這種話，這種被過分渲染的勵志語綁架了無數盲目的勤奮。

林輝總是勸毛宏宇放棄，但毛宏宇總是很無力地說：「總得送他進一次考場，不然沒法跟他父母交代。」

五

爆發火眼的譚小飛頭暈目眩，他看到天空中掛著十幾個太陽，天空似在燃燒，無數飛鳥投身火海。

轉天，譚小飛兩只眼睛變得更紅了，眼瞼外翻，像嗜血過多的野獸。他趴在桌子上用鉛筆刀削著桌沿，桌沿袒露出一道白。

譚小飛已經不再學習了，所有書堆在桌子上，只是作為掩蓋自己的屏障。

任課老師幾乎不會去理會他，試卷發到他手也會變為廁紙。唯有毛宏宇每天來都和他交談幾句，無非就是那些毫無意義的鼓勵和勸慰。

廁所曾經的小團體因為要畢業了，商量著出了校門要報復一下某個老師。

有人問譚小飛：「老師里頭，你最討厭誰？」

譚小飛說：「都挺討厭的，沒有最。」

有人接著問：「這樣說吧，要讓你去扁一個老師，你最想扁誰？」

譚小飛說：「楊早清，李柏榮，林輝。